搶佔先機 廣育新才

招才引智,從校園開始。政府設立「一帶一路」獎學金資助沿線國家傑出學生來港升學,除了希望促進學術文化交流,擴闊本地學生視野,也期望外地精英融入,畢業後留港發展。 留港發展  機遇良多 來自馬來西亞的謝昕妍在香港大學修讀量化金融。她說選擇到香港升學,獎學金固然是誘因,但最吸引她的是香港國際金融中心的地位。 去年暑假在港實習期間,她對此深有體會:「香港的金融機構比我想像中多,而且很多外國公司都在香港設立總部,對我來說,這代表很多就業機會。此外,香港也是接觸內地的切入點。」她預計畢業後會留港發展事業。 精英交流  融會貫通  Aybala Nisa Kesici來自土耳其,現時是港大分子生物及生物科技三年級生。她有意在學術界發展,將來當上大學教授。 她說,在香港最寶貴的收穫是認識了不同地方的朋友,培養國際思維:「結交到來自世界各地的朋友不單『型』,更可從不同人身上了解到不同觀點。這對科學來說很重要,因為科學是通用的,要考慮所有人的需要、觀點和面對的挑戰,才能為他們提供解決辦法。」 Nisa留意到很多有意思的研究正在香港進行,而政府近年銳意發展創新科技,在相關領域設立多項資助,對她將來留港發展有莫大幫助。 她說:「亞洲一些已發展的城市例如香港,是科學發展領域的新未來,我想把握這個大趨勢。」 盡早延攬  吸納人才 政府在2024至25學年將「一帶一路」獎學金名額增加至150個。教育局副局長施俊輝表示,獎學金推出以來,共有39個國家逾430名學生獲獎,最受歡迎的學科是商業與管理、工程、科技、純理科。 評委員會從四方面挑選獎學金得主,分別為學術表現、領導才能及溝通技巧、對院校和社會的貢獻、對本港社會的承擔。 他說:「提早在專上教育階段吸引不同地方的境外學生到香港升學,相信他們畢業後會有較大機會選擇留港生活、工作和定居,這對於吸引不同地方人才很有幫助。」

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搶佔先機 廣育新才

招才引智,從校園開始。政府設立「一帶一路」獎學金資助沿線國家傑出學生來港升學,除了希望促進學術文化交流,擴闊本地學生視野,也期望外地精英融入,畢業後留港發展。

 

留港發展  機遇良多

 

來自馬來西亞的謝昕妍在香港大學修讀量化金融。她說選擇到香港升學,獎學金固然是誘因,但最吸引她的是香港國際金融中心的地位。

 

去年暑假在港實習期間,她對此深有體會:「香港的金融機構比我想像中多,而且很多外國公司都在香港設立總部,對我來說,這代表很多就業機會。此外,香港也是接觸內地的切入點。」她預計畢業後會留港發展事業。

 

精英交流  融會貫通 

 

Aybala Nisa Kesici來自土耳其,現時是港大分子生物及生物科技三年級生。她有意在學術界發展,將來當上大學教授。

 

她說,在香港最寶貴的收穫是認識了不同地方的朋友,培養國際思維:「結交到來自世界各地的朋友不單『型』,更可從不同人身上了解到不同觀點。這對科學來說很重要,因為科學是通用的,要考慮所有人的需要、觀點和面對的挑戰,才能為他們提供解決辦法。」

 

Nisa留意到很多有意思的研究正在香港進行,而政府近年銳意發展創新科技,在相關領域設立多項資助,對她將來留港發展有莫大幫助。

 

她說:「亞洲一些已發展的城市例如香港,是科學發展領域的新未來,我想把握這個大趨勢。」

 

盡早延攬  吸納人才

 

政府在2024至25學年將「一帶一路」獎學金名額增加至150個。教育局副局長施俊輝表示,獎學金推出以來,共有39個國家逾430名學生獲獎,最受歡迎的學科是商業與管理、工程、科技、純理科。

 

評委員會從四方面挑選獎學金得主,分別為學術表現、領導才能及溝通技巧、對院校和社會的貢獻、對本港社會的承擔。

 

他說:「提早在專上教育階段吸引不同地方的境外學生到香港升學,相信他們畢業後會有較大機會選擇留港生活、工作和定居,這對於吸引不同地方人才很有幫助。」

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